تواصل عمادة التطوير والجودة تنفيذ البرنامج التأسيسي في التعليم والتعلم (تأسيس 4)، الهادف إلى تطوير قدرات أعضاء هيئة التدريس وتعزيز كفاءاتهم في تطبيق الممارسات التعليمية الحديثة، بما يسهم في الارتقاء بجودة العملية التعليمية وتحسين مخرجات التعلم.

وشهد البرنامج تقديم الورشة الثالثة بعنوان: مبادئ تقييم الطلاب وضمان جودة التقييم، قدّمها الدكتور محمد الطميحي، حيث تناولت الورشة الأسس العلمية لبناء أدوات التقييم، وآليات مواءمتها مع نواتج التعلم المستهدفة، إضافة إلى أبرز الممارسات التي تسهم في تحقيق العدالة والموضوعية ورفع موثوقية نتائج التقييم.

كما استعرضت الورشة دور عمليات التقييم في قياس مستوى تحقق نواتج التعلم، وأهمية توظيف نتائج التقييم في دعم التحسين المستمر للبرامج والمقررات الأكاديمية، بما يعزز جودة التعليم ويرفع من كفاءة الأداء الأكاديمي.

وشهدت الورشة حضورًا وتفاعلًا مميزًا من المشاركين، ونقاشات علمية ثرية عكست أهمية تطوير ممارسات التقييم وضمان جودتها، بما يسهم في تحقيق الكفاءة الأكاديمية ودعم مستهدفات الجودة والاعتماد الأكاديمي.

جامعة جازان: إدارة الإعلام