جامعة جازان: إدارة الإعلام

نفذت عمادة التطوير الأكاديمي البرنامج التدريبي "التعليم المبني على حل المشكلات قدمه الدكتور علي الشعلان وذلك عبر برنامج ZOOM.

تطرق البرنامج لعدة محاور أبرزها ماهية التعليم والفرق بين التعليم والتعلم، وفي أثناء البرنامج تم عرض نماذج  من استراتيجيات التعليم ثم تناول كيف يتعلم المتعلم من خلال عدة مراحل وأهم تصنيفات التعلم وهي ثلاثة، وتطرق لمفهوم التعلم القائم على مشكلة والشروط الأساسية  لتحويل الموقف التعليمي إلى مشكلة وأهم الخطوات القائمة على المشكلات، ثم بين دور المعلم في التعلم القائم على المشكلات والمهارات التي قد يكتسبها الطلاب من ذلك.

وقد أوضح الدكتور الشعلان من خلال البرنامج  فلسفة استراتيجية التعلم القائم على مشكلة وأهم الخطوات ومراحلها، بعد ذلك تناول إيجابيات وسلبيات التعلم القائم على المشكلات.

وفي نهاية البرنامج تم طرح بعض التساؤلات وتم الرد عليها.