جامعة جازان: إدارة الإعلام

أكد معالي رئيس جامعة جازان الأستاذ الدكتور مرعي بن حسين القحطاني على أن دور البيانات داعم لصناعة واتخاذ القرارات وبناء السياسات التنموية والمبادرات الاستراتيجية، مشيراً إلى أن البيانات تسهم بشكل فعّال في تحسين المبادرات وتعزيزها لبناء مجتمع قائم على المعرفة.

جاء ذلك خلال رعايته لفعاليات ملتقى الممارسات المثلى الثاني، والذي نظمته عمادة التطوير الأكاديمي بعنوان: دور البيانات في دعم اتخاذ القرار، صباح اليوم على مسرح كليتي الآداب والتطبيقية، بحضور الرئيس التنفيذي لجائزة الملك عبدالعزيز للجودة الدكتور أحمد بابدر، ووكلاء الجامعة وعمداء ووكلاء الكليات.

وأوضح عميد عمادة التطوير الأكاديمي الدكتور علي هندي أن الملتقى يهدف إلى نشر الممارسات المتميزة من خلال استعراض عدد من التجارب الرائدة فى عمليات الاعتماد الأكاديمي، كما يسعى للكشف عن أفضل الممارسات في عمليتي التعليم والتعلم وتعزيز مفهوم دور البيانات في دعم اتخاذ القرار، إلى جانب المساهمة فى تمكين البرامج الأكاديمية لتعزيز مفهوم التميز المؤسسي من خلال توفير منصة مثالية لعرض أفضل الممارسات والمقارنات المرجعية بين البرامج، وإقامة حوار فاعل بين الأكاديميين.

وبين الدكتور هندي أن محاور الملتقى ناقشت أفضل الممارسات في استخدام البيانات لدعم اتخاذ القرار، إضافة إلى استعراض برنامج جامعة جازان للتميز في التعليم والتعلم.

وبينت منسقة الملتقى وكيلة عمادة التطوير الأكاديمي لشطر الطالبات الأستاذة ميسون شتيفي في كلمتها التعريفية أن الملتقى يأتي ضمن سياسة الجامعة لتفعيل نظام داخلي للجودة في كافة كلياتها ووحداتها الأكاديمية والإدارية ولتحقيق التنافسية والتميز، كما يسعى الملتقى للتعرف على أفضل الممارسات في قضايا التطوير والجودة والتميز، ويساهم فى دمج عدد من الممارسات الجيدة بأنظمة الجودة بالجامعة والتي تُساعد في التغلب على الصعوبات والمعوقات التى تواجه تطبيق عدد من عمليات الجودة.

وناقش الملتقى عدداً من المحاور التي تم عرضها كأوراق عمل تطرقت إلى موضوعات مختلفة منها قراءة إحصائية لبيانات التسجيل بالجامعة، وتصوير وتمثيل البيانات الأكاديمية، والتعرف على الطرق الصحيحة للوصول إلى البيانات بجودة عالية، والمساهمة في رفع مستوى جودة البيانات، ويسعى الملتقى للخروج بتصور واضح عن آليات تطوير البيانات ومعالجتها بالطرق الآمنة، وتطوير الاستفادة من البيانات وربطها بالخطة الاستراتيجية للجامعة ومؤشرات الأداء.